PROPOSTA
DE PRODUÇÃO TEXTUAL
Considerando a formação
inicial do professor de língua portuguesa, redija um artigo de opinião com o objetivo de defender um posicionamento
sobre a seguinte questão:
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O
conhecimento vivenciado no curso de Licenciatura em Letras habilita o
professor para enfrentar o desafio de ensinar Língua Portuguesa no século
XXI?
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O
conhecimento vivenciado e apresentado ao aluno no curso de letras é um caminho
possível para o estudante, e futuro professor, dar conta do desafio que é
lecionar neste atual momento em que o processo de ensino-aprendizagem ganha
novos contornos com o advento das redes sociais, da internet e seus novos
lugares de busca de informações.
Neste atual contexto da
educação em que muitos conceitos, por vezes ossificados, passam a ser
reconsiderados, talvez a palavra chave para o aspirante a professor de língua
portuguesa seja “mediador” entre o aluno e o conhecimento que se apresenta por
meio de textos diversos em suportes vários.
O acadêmico do curso de letras que pretende tornar-se
professor pode e deve considerar a ideia de que ele não é mais a única fonte de
conhecimento disponível ao aluno e que necessário se faz transformar-se em
ponte para que o aluno possa, com esforço e autonomia, encontrar novas fontes.
O conhecimento experienciado no curso de letras pode
muito bem habilitar o acadêmico a ser um professor que conhece e enfrenta os
desafios de se ensinar língua portuguesa
no século XXI, todavia o estudante de letras deve se esforçar no sentido de
estar a par dos novos instrumentos que estão a seu dispor para melhor realizar
o seu trabalho.
